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亚视“e捷”智能多媒体教学终端横空出世伴随着中小学“校校通”工程的基本结束，多媒体教学系统以自身的实用性、便利性、可扩展性博得了广大教育界人士的认同，被越来越多的中小学应用在日常教育教学之中。以多媒体教学系统为代表的现代教育技术使课堂教学融入了更多的科技含量，使课堂组织、教学过程、学习方式等教学环节发生了一系列相应的变化。学生在多媒体技术的帮助下，改变了被动接受的学习状态，激发了学习的主动性，同时也愿意积极参与到各类教学活动中去，教师通过多媒体手段可在课堂教学中给学生输送包括有文字、录像、动画、声乐、高质量的图表等综合内容，帮助教师开拓了思维，改变了其在课堂上传统的角色和方法。 “班班通”工程是一项包括课程资源开发、传输使用及教育教学整合等内容的系统工程，是“校校通”工程的深入和发展，是中小学进一步普及信息技术教育，推进教育信息化建设的拓展工程。实施“班班通”工程将进一步提高学校信息技术教育水平，推进教育信息化进程，对深化教育改革，全面推进素质教育，率先实现教育现代化，促进教育的跨越式发展具有重大意义。 亚视电子自上世纪90年代中期以来，一直致力于教育信息化技术的推广和普及，作为教育信息化技术应用的核心领域——“课堂教学”，多年来公司鉴证了“模拟电化教育技术应用——模拟数字相结合的多媒体教学应用——全数字化多网合一多媒体教学应用”等技术发展的全过程，经过近十年的技术推广和应用摸索，公司于2009年3月启动了基于“PC+NC中控”一体化技术的“智能多媒体教学终端”的研发，于2009年12月底最终完成了从系统设计、产品生产、软件研发、老化测试及系统联调等一系列工作，目前该产品已经通过了中国质量认证中心的3C强制认证和国家版权局有关系统软件“自主知识产权”著作权的相关认证工作。 “e捷”是专为已配置校园网络或将要实现校园网络化的学校量身设计的现代化、多媒体、全数字化的双向教学系统。同时，“e捷”系统又将电子监考系统和智能广播系统完美融于一体。 “e捷”全数字化多媒体教学系统基于网络技术，构建于校园网上，利用先进的多媒体处理技术，与网络技术全面融合，将数字或模拟的各类节目、课件以全数字化的方式传送到各个教室终端，将传统教学模式发展成既有传统教学功能，又可利用广泛的网络资源实现网络化教学全新的、更加生动、更加形象的教学模式。“e捷”系统并不是单纯的实现了资源共享，它对课件、VOD等教学资源进行分布式和集中式两种模式的管理，方便了老师的日常教学工作交流。 “e捷”系统为校园的整体信息化，提供了一个校园局域网、有线电视网、教学观摩网、多媒体教室、校园监考网、校园监控保安网等多网合一的超强网络信息管理平台,同时该系统也是目前“班班通”项目实施的最佳解决方案。